• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement quatrième semestre

Description

Comment la philosophie germanophone approche-t-elle le phénomène religieux ? Quels sont les concepts employés, les thèmes ou problèmes privilégiés, les méthodes utilisées pour ce faire dans des contextes historiques variés ? Comment chaque contexte politique, intellectuel et social se répercute-t-il sur la réflexion consacrée à l’objet « religion » ? Quelle place la question de la religion occupe-t-elle dans l’œuvre de chaque auteur étudié dans le cours ? De quel point de vue et sous quel angle disciplinaire cette question de la religion y est-elle traitée ? Voici les interrogations qui nous animeront au cours du semestre. Nous aborderons tour à tour des auteurs aussi variés que Luther, Lessing, Kant, Schleiermacher, Feuerbach, Marx et Max Weber. Ce sera l’occasion de revenir brièvement sur les principales étapes de leur vie et de leur œuvre, puis de lire, analyser et contextualiser des extraits de leur œuvre (en allemand) traitant du phénomène religieux.

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Objectifs

Ce cours vise à entraîner les étudiants à la lecture et à l’analyse en langue allemande de textes philosophiques et en sciences humaines qu’il s’agira de contextualiser.

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Évaluation

SESSION 1 : 1 examen écrit (1h30)

 

SESSION 2 : 1 examen écrit (1h30)

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Pré-requis obligatoires

niveau B1/B2 en allemand

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Compétences visées

Compréhension de textes écrits en langue allemande, connaissance de notions fondamentales dans les domaines de la philosophie et des sciences humaines en langue allemande, connaissance de base des différents contextes historiques visés.

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Bibliographie

(premiers éléments en français) : Fabrice Malkani, Wolfgang Fink, Critique de la religion dans la pensée allemande : de Leibniz à Freud, Paris, Librairie générale française ; DL 2011 Le Livre de poche" ; n°32090 (disponible à la BU)
C. Bouriau, Y. Meessen, F. Larminach (dir.), Philosophie et religion : Nouvelles approches. Nancy, Editions de l’Université de Lorraine (Philosophie allemande, une autre histoire), 2023 (disponible en ligne) doi:10.62688/edul/b9782384510153

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Ressources pédagogiques

nombreux podcasts

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